Actualmente nos
encontramos en La Tercera Revolución
Industrial, iniciada a mediados del siglo XX y en la que actualmente
nos encontramos, ha sido también denominada Revolución
Científico-Técnica o Revolución de la
Inteligencia, por la importancia que la tecnología y las comunicaciones
han tenido en la transformación de la industria.
Provocando con esto cambios de
paradigmas con respecto a cómo aprendemos y que debemos aprender, ya que se
enfoca más en el aprendizaje que la enseñanza, así como en el autoaprendizaje, en
esta época con el acceso al internet se tiene a un click mucha información, pero
en el desafío que debemos enfrentar como estudiantes y en nuestro camino de
nuestro aprendizaje es convertirnos en alfabetos digitales, es decir, poder identificar cuando hay una necesidad
de información; trabajar con diversas fuentes y códigos; saber manejar la
sobrecarga de información y discriminar la calidad de las fuentes; organizar la
información y utilizarla eficazmente; saber comunicar a otros la información
encontrada, esto nos hace ser más críticos con la información que nos redea
podemos elegir la información que nos sirve o no, los que nos prepara para tomar responsabilidad activa en
lo que decidimos y nos enseña a resolver problemas ya que en este tipo de
enseñanza no somos pasivos sino reactivos, nos prepara a tomar la
responsabilidad de lo que hacemos.
Estamos en otro momento de la evolución
antiguos paradigmas caen nuevos surgen y debemos cambiar con el tiempo ya no
podemos pensar como antes tenemos que pensar como nos lo exige nuestro tiempo,
si queremos sobrevivir tenemos que transformarnos, la vida es una continua transformación
la muerte es la inmovilidad sin transformación.
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